Diplomado en Formación Docente para la Educación Superior

INFOR­MA­CIÓN

OBJE­TIVO DEL PRO­GRAMA
El Diplo­mado en For­ma­ción Docente para la Edu­ca­ción Supe­rior tiene como obje­tivo actua­li­zar y for­ta­le­cer la acción docente para la for­ma­ción de pro­fe­sio­na­les, enri­que­ciendo los con­cep­tos y pro­ce­di­mien­tos teó­rico — meto­do­ló­gi­cos de la ense­ñanza – apren­di­zaje, enmar­ca­dos en un con­texto aca­dé­mico, ético y de res­peto a los valo­res socio-culturales.

PER­FIL DE INGRESO
El Diplo­mado, de manera gene­ral, está orien­tado a pro­fe­sio­na­les con un grado aca­dé­mico de licen­cia­tura que deseen pro­fe­sio­na­li­zarse y/​o actua­li­zarse en la peda­go­gía de la edu­ca­ción supe­rior del siglo XXI. De manera espe­cí­fica está diri­gido a:
- Pro­fe­sio­na­les uni­ver­si­ta­rios de diver­sas dis­ci­pli­nas.
- Pro­fe­sio­na­les per­te­ne­cien­tes al Minis­te­rio de Edu­ca­ción u otra enti­dad guber­na­men­tal del nivel nacio­nal, regio­nal o local vin­cu­lada al sec­tor edu­ca­tivo.
- Aca­dé­mi­cos universitarios.

PER­FIL DE EGRESO
Ges­tio­nar una asig­na­tura en la for­ma­ción pro­fe­sio­nal de cual­quier dis­ci­plina, bajo los linea­mien­tos teó­rico — meto­do­ló­gi­cos del pro­ceso de ense­ñanza – apren­di­zaje basado en el enfo­que de for­ma­ción por competencias. 

MODA­LI­DAD
Pre­sen­cial

MÓDU­LOS
1. Intro­duc­ción al Enfo­que por Com­pe­ten­cias
2. El nuevo rol del docente
3. Diseño Curri­cu­lar
4. Taller de Moodle
5. Didác­tica en la Edu­ca­ción Supe­rior
6. Eva­lua­ción del Apren­di­zaje en la Edu­ca­ción Supe­rior
7. Ética y Valo­res en la Edu­ca­ción Supe­rior
8. Pla­ni­fi­ca­ción del pro­ceso de E‑A
9. Nue­vas Tec­no­lo­gías en el Aula
10. Tra­bajo final

METO­DO­LO­GÍA DE EVA­LUA­CIÓN
Los pro­ce­di­mien­tos de eva­lua­ción con­si­de­ran carac­te­rís­ti­cas y téc­ni­cas de la valo­ra­ción del logro de la com­pe­ten­cia defi­nida para cada módulo, según las acti­vi­da­des iden­ti­fi­ca­das en cada caso, sus indi­ca­do­res y las moda­li­da­des de eva­lua­ción, coeva­lua­ción, auto­eva­lua­ción y hete­ro­eva­lua­ción. El cri­te­rio mínimo de apro­ba­ción es de “70%”.

PLAN­TEL DOCENTE
MSc. Ale­jan­dra Mar­tí­nez
MSc Héc­tor Cór­dova
MSc Anto­nio Torres
MSc Daniela Dávila
Mgr. Geo­vana Cerruto
MSc Regina Sáenz
Mgr. María Fer­nanda Revo­llo
Esp. Clau­dia Pereira
Dip. Mario Morales

INI­CIO DE CLA­SES
Lunes 13 de Abril 2020

DURA­CIÓN
4 Meses de clases 

HORA­RIOS
Lunes, Mar­tes y Miér­co­les 18.00 a 21.15

INVER­SIÓN
Inver­sión total 4500 Bs.
Plan de pagos:
- Cuota ini­cial: 1020 Bs.
- Pri­mera cuota: 800 Bs.
- Segunda cuota: 800 Bs.
- Ter­cera cuota: 800 Bs.
- Cuarta cuota: 1080 Bs.
Des­cuento del 8% por pago al con­tado 4140 Bs.

MODA­LI­DA­DES DE PAGO
Depó­sito ban­ca­rio de la cuota ini­cial o del pago al con­tado a nom­bre de la Uni­ver­si­dad Cató­lica Boli­viana "San Pablo" a las siguien­tes cuen­tas:
- BNB 1000185422
- BISA 25020014
- MER­CAN­TIL SANTA CRUZ 4010457345
Tam­bién se puede rea­li­zar trans­fe­ren­cias elec­tró­ni­cas a las cuen­tas mencionadas

REQUI­SI­TOS DE INS­CRIP­CIÓN
- Foto­co­pia lega­li­zada del Título en Pro­vi­sión Nacio­nal o Aca­dé­mico de no más de 6 meses de anti­güe­dad.
- Foto­co­pia de Car­net de Iden­ti­dad vigente.
- Cer­ti­fi­cado de Naci­miento ori­gi­nal y compu­tari­zado.
- Cua­tro foto­gra­fías 4x4 en fondo celeste o plomo claro de estu­dio.
- Boleta ori­gi­nal de depó­sito de la cuota ini­cial o del pago al con­tado.
- Hoja de Vida sim­ple sin res­pal­dos.
- For­mu­la­rio de ins­crip­ción.
- Los docu­men­tos debe­rán ser entre­ga­dos en fól­der ama­ri­llo tamaño oficio.